Безбарьерная среда для совместного развития и образования детей.
Вопрос практики - Как создать толерантное инклюзивное общество?
Номинация практики
Результат - 100% особенных малышей адаптировались в среде обычных сверстников
Результат - 95% особенных малышей частично либо полностью компенсировали задержки и отставание в психическом развитии, смогли обучаться в СОШ

Первый регион реализации Астраханская область

Дополнительное образование детей
Срок внедрения: 2 месяца
Подготовительный этап
от 2 мес.
Команда практики
Как провести коррекцию и развитие психических и речевых процессов у детей с ОВЗ?
Как оказывать коррекционную помощь воспитанникам с ОВЗ, имеющим нарушения в развитии речи?
Как повышать уровень родительской компетентности в обучении и воспитании младших школьников с ОВЗ?
Как корректировать нарушения опорно-двигательного аппарата детей в процессе игры на фортепиано?
Как создать условия для развития ребенка раннего возраста с особыми образовательными потребностями?