Развитие цифровой компетентности педагогов
Вопрос практики - Как повышать цифровую компетентность педагогов, в образовательной среде школы?
Результат - на 71 % увеличилась доля педагогов гимназии, демонстрирующих высокий уровень сформированности цифровой компетентности.
Результат - на 56 % увеличилась доля педагогов, умеющих создавать авторский цифровой образовательный контент.

Первый регион реализации Краснодарский край

Школьное образование
Срок внедрения: 36 месяцев
Подготовительный этап
от 36 мес.
Команда практики
Как организовать взаимодействие организации среднего профессионального образования и работодателей?
Как оптимизировать процесс контроля качества питания обучающихся общеобразовательных организаций?
Где получить знания о компетенциях и навыках эффективного управленца и применить их на практике?