Единая инклюзивная среда в детском дошкольном образовательном учреждении
Вопрос практики - Как создать условия для всестороннего развития детей с ОВЗ?
Номинация практики
Результат - У обучающихся с ТНР при выпуск в школу нормативная речь составляет 93%,воспитанники с ЗПР обучаются в школах города
Результат - Поднятие уровня качества жизни детей с ОВЗ, наполнение ее новым содержанием, смыслом, эмоциями, новыми чувствами

Первый регион реализации Ставропольский край

Дошкольное образование
Срок внедрения: 24 месяца
Подготовительный этап
от 24 мес.
Команда практики
Как развивать бытовые навыки у детей дошкольного возраста с ОВЗ?
Как развивать мелкую моторику у детей с ОВЗ и инвалидностью через занятия творчеством?
Как обеспечить сохранности когнитивных функций людей пожилого возраста и людей с ОВЗ?