«Сенсорная комната как инструмент социальной реабилитации граждан пожилого возраста и инвалидов»
Вопрос практики - Как поддерживать здоровый психологический климата граждан пожилого возраста и инвалидов?
Номинация практики

Первый регион реализации Камчатский край

Люди старшего возраста
Срок внедрения: 2 месяца
Подготовительный этап
от 2 мес.
Команда практики

Целевая аудитория

  • граждане пожилого возраста - женщины старше 55 лет и мужчины старше 60 лет, инвалиды старше 18 лет

Описание

Цель: Создание и поддержание здорового психологического климата граждан пожилого возраста и инвалидов.

Задачи:

  • проведение ежедневного обхода граждан проживающих в учреждении с целью выявления потребности граждан пожилого возраста и инвалидов в психологической помощи

  • информирование граждан проживающих в учреждении о порядке работы сенсорной комнаты

  • организация групповых тренингов и индивидуальных занятий в сенсорной комнате

  • оказание помощи в адаптации и социализация граждан пожилого возраста и инвалидов к условиям проживания в учреждении социальной защиты

  • повышение качества жизни граждан проживающих в учреждении

  • предоставление условий для релаксации граждан проживающих в учреждении

  • создание атмосферы безопасности и спокойствия

Результат

Дополнительные результаты:
  • 71 человек прошли реабилитацию в сенсорной комнате с начала введения практики

  • 91 % создан и поддержан здоровый психологический климат у 91 % граждан

  • 100% предоставлены условия для релаксации всем гражданам

  • 91% создана атмосфера безопасности и спокойствия, а так же повышено качество жизни

  • 70% снизился уровень хронического и психоэмоционального стресса у граждан

Стоимость реализации: До 500 тыс ₽

Особенности внедрения

Чтобы внедрить практику в другом регионе можно:
  • Создать аналог

Помощь при внедрении

Этапы реализации

2 месяца

Дата создания: 12.05.23
Как преодолеть образовательное неравенство для детей-сирот и детей из кризисных семей?
Как обеспечить социальную адаптацию инвалидов старше 18 лет с ментальными нарушениями?
Как адаптировать пожилых людей и инвалидов к жизни в стационарном социальном учреждении?