ИННОВАЦИОННЫЙ СОЦИАЛЬНЫЙ ПРОЕКТ "МОСТ ДОВЕРИЯ"
Вопрос практики - Как создать систему наставничества детей - инвалидов в регионе?
Номинация практики
Результат - по развитию института наставничества детей - инвалидов посредством формирования пар «наставник-ребенок»
Результат - 25 детей - инвалидов обрели наставников из различных областей: спорта, культуры, искусства

Первый регион реализации Белгородская область

Срок внедрения: 24 месяца
Подготовительный этап
от 24 мес.
Команда практики

Целевая аудитория

  • дети-инвалиды и дети с ОВЗ в возрасте 10-18 лет

  • нормотипичные молодые наставники 20-30 лет

Описание

Цель: как создать систему наставничества детей - инвалидов в регионе?

Задачи:

  • Создание информационно-консультационной и методической базы для организации социальной практики наставничества в работе с детьми-инвалидами и детьми с ограниченными возможностями здоровья

  • Разработка и внедрение новых технологий и форм взаимодействия с волонтерами для отбора, обучения и подготовки их к деятельности в статусе наставников детей с ограниченными возможностями здоровья.

  • Организация совместной деятельности наставников и детей-инвалидов по наиболее значимым направлениям работы: психолого-педагогическому, логопедическому, лечебная физкультура, досугово-творческому.

  • Профессиональное систематическое сопровождение взаимодействия пар «ребенок – наставник» согласно программе реализации проекта и мониторинг его эффективности.

Результат

Главный результат:
  • по развитию института наставничества детей - инвалидов посредством формирования пар «наставник-ребенок»

  • 25 детей - инвалидов обрели наставников из различных областей: спорта, культуры, искусства

Стоимость реализации: От 1 млн до 10 млн ₽

Организации-участники

  • НКО «Белгородская региональная ассоциация детских и семейных психологов «А.Р.Г.О.»

    наставник

  • НИУ «БелГУ»

    наставник

  • ГБОУ ВО«Белгородский государственный институт искусств и культуры»

    наставник

  • МБУДО«Детская художественная школа», Филиал ПАО «МРСК Центра» -«Белгородэнерго»

    наставник

  • Гончарная студия «Лён»

    наставник

  • БГУК«Белгородская государственная филармония»

    наставник

  • Школа плавания «PRO - плыви»

    наставник

  • Центр адаптивного спорта и физической культуры

    наставник

Особенности внедрения

Чтобы внедрить практику в другом регионе можно:
  • Создать аналог

Помощь при внедрении

Материалы

Этапы реализации

24 месяца

Дата создания: 25.10.23
Как поддержать детей с ОВЗ в трудной жизненной ситуации?
Как способствовать гармонизации отношений в семье, воспитывающей ребенка-инвалида?
Как повысить качество и непрерывности реабилитационного процесса для семей с детьми-инвалидами?