Создание автоматизированной информационной системы «Единая образовательная сеть»
Управление образованием
Срок внедрения: 6 месяцев
Подготовительный этап
от 6 мес.
Команда практики
Количество образовательных организаций, подключенных к АИС "КРОС"
800
Количество детей (воспитанников, обучающихся, студентов), использующие АИС "КРОС"
200000
Сегмент рынка

  • • Практики для государства

Рейтинг качества жизни

Влияет на показатели:
Образование и развитие:
• Удовлетворенность процессом записи ребенка в дошкольное образовательное учреждение
• Удовлетворенность процессом записи ребенка в общеобразовательное учреждение
• Доля педагогов/учителей, занимающихся административной работой более 30% рабочего времени

Целевая аудитория

  • Школьники;

  • Воспитанники детских садов;

  • Родители

Описание

Цель: Создание единой системы, способствующей эффективному переводу в электронный вид государственных услуг

Задачи:

  • Повышение прозрачности (открытости) образовательного процесса в образовательных организациях;

  • Перевод на электронный документооборот с целью сокращения использования бумажных документов;

  • Предоставление информации о сфере образования в информационно-телекоммуникационных сетях.

Сайт практики
http://edcrimea.ru/

Результат

Главный результат:

  • 800 образовательных организаций, подключенных к АИС "КРОС"

  • 200 тысяч детей, использующих АИС "КРОС"

Стоимость реализации: От 10 млн до 50 млн ₽

Особенности внедрения

Чтобы внедрить практику в другом регионе можно:

  • Присоединиться к текущему проекту

  • Создать аналог

Материалы

Этапы реализации

6 месяцев

Похожие практики
Как создать условия для обучения детей "группы риска" и находящихся в трудной жизненной ситуации?
Как повысить информированность детей в выборе профессии?
Как сформировать у молодежи положительное отношение к традиционным семейным ценностям?
Как увеличить количество российских инноваций?
Как адресно готовить специалистов для инновационных предприятий перерабатывающей промышленности?
Как формировать навыки здорового образа жизни и культуры здоровья семьи как базовой ценности?