Специализированное учреждение для детей ясельного возраста "Яслеград"

Дошкольное образование

Срок внедрения: 18 месяцев

Подготовительный этап

от 18 мес.

Команда практики

Ясельный корпус детского сада посещают

420 детей раннего дошкольного возраста

Прошли обучение и получили консультационную помощь более

600 родителей

Рейтинг качества жизни

Влияет на показатели:

Образование и развитие:

• Доля детей в возрасте от 1.5 до 3 лет, посещающих дошкольные образовательные учреждения

• Доля респондентов, согласных, что их детям доступно дополнительное образование

Команда

Целевая аудитория

Дети в возрасте от 2 месяцев до 3 лет;
Семьи, имеющие детей до 3 лет;
Сотрудники и педагоги образовательных организаций, имеющих в своей структуре ясельные группы;
Преподаватели, занимающиеся подготовкой кадров для работы с детьми раннего возраста;
Сотрудники проектных организаций, осуществляющих проектирование ясельных групп в образовательных организациях.

Цель: Создание условий для развития детей ясельного возраста.

Создание многофункционального трансформируемого образовательного пространства;
Вовлечение родителей в образование детей на ранних этапах их развития, повышение родительской компетентности;
Организация стажировочной площадки для подготовки кадров для работы с детьми ясельного возраста.

Главный результат:

420 детей посещают ясельный корпус детского сада;
более 600 родителей прошли обучение и получили консультационную помощь в "Университете детства";

Дополнительные результаты:

250 педагогов Тюменской области прошли стажировку по работе с детьми младенческого и раннего возраста на базе "Яслеграда".

Чтобы внедрить практику в другом регионе можно:

Похожие практики

Как сделать профориентационную работу интересной для школьников и специалистов?

Как адресно готовить специалистов для инновационных предприятий перерабатывающей промышленности?

Как повысить информированность детей в выборе профессии?

Как увеличить количество российских инноваций?

Как подготовить кадры под современные отраслевые требования?

Как сформировать инклюзивную среду для студенческого сообщества?